小说重回八零：发家致富养崽崽“泠听”的作品之一，杨凡明音是书中的主要人物。全文精彩选节：明音干笑，连忙在心里催促系统给出一个正确的答案然而，系统却在这个时候发布任务【有时候，孩子需要的不是正确答案世界上很多东西并无正确答案要时刻保持住孩子的天真，放飞他们的想象力来一场和孩子们想象力的讨论，了解他们的心思，任务完成奖励一百个积分】明音得到提醒，冷不丁想起前世她看过的一则新闻，说的是国外老师在黑板上画一个零和国内老师在黑板上画一个零问孩子们是什么的故事国外的学生会说出各种各...
重回八零：发家致富养崽崽 阅读最新章节
“你怎么那么小气，我就看看而已，有什么了不起的，我还觉得你这个特别丑呢！”
明音站得略高，看见虎子把抢来的那个果子直接摔在地上。
大妞很生气，不管不顾拧着弟弟的耳朵让他捡起来。
虎子坚决不捡，伸手想去解放他的耳朵，可他力气抵不过大妞只能嚎叫一声，开始大声哭泣。
陈娟听见声音跑出来，解救虎子，打了大妞的屁股。
虎子在一旁哼哼，抱着自己的雕刻品众人，留下大妞在原地看着自己被弄脏的果子伤心。
二妞倒是在她旁边陪着她，扯扯她的袖子，示意自己手中的雕刻品可以给她。
看到这里，明音和孩子们都撤了，回到屋子里。
沈知年微微摇头，却没说什么，算是对他们的纵容。
屋子里。
老二幸灾乐祸：“音音，你好聪明啊，你是不是给他们的时候就预料到他们会这样啊？”
一半一半吧！
大部分孩子其实并没有什么分寸感，得到新奇的东西之后，第一时间会向其他人炫耀，但在炫耀的同时也会小心翼翼地保护。
通常这个时候别人会想要仔细看一看，炫耀的小孩就会犹豫，给吧，又怕他弄坏，不给吧，又怕他说自己小气。
前世，明音见过不少这种小孩子，她自己也是从孩童时期过来的，对这种心理捕捉的很精准。
明音想的是大妞、二妞他们拿到雕刻品，肯定会觉得很新奇，又因为各自的雕刻品不一样会交换欣赏。
孩子又没轻没重，不小心弄坏是常有的事情。之后不就有了争执吗？
她没想到虎子那么皮，一点都不尊重自己的姐姐，直接去抢。
老大难得没那么古板，举起一根大拇指，看得出他的心情很愉悦。
其余孩子也乐呵呵的，特别是刚才没被尊重的雯雯特别开心。
就应该用熊孩子的方式来教训熊孩子。
皮过之后，还得进行适当教育。
明音看着其他孩子：“不经过其他人同意，乱碰其他人的东西是很讨厌的，我们不做这么没礼貌的孩子，好不好呀？”
所有孩子都点头：“嗯，好的。”
明音略微扩展：“那我们今天学一个词，这个词叫尊重。”
她一边说一边把这个词写出来，还附上拼音。
“无论在什么地方，我们都要尽量去尊重别人。如果你想看别人的东西，或是想坐在其他人旁边或想要邀请别人一起玩，都要问问他乐不乐意……”
这些概念很简单，孩子们很快就弄清楚了。
明音轻笑，她没有就此结束，继续扩展：“那哪个宝贝告诉我怎样才是尊重别人呢？除了我们上面说的这些例子还有吗？”
他们未必能说得出来，却能引发他们的思考，等他们习惯性的去思考之后，创造力也会得到提升。
能独立思考的孩子，各方面都不会太差。
话音刚落，所有孩子努力思考。
本以为老大是第一个回应的，却没想到这次第一个回应的是小五。
小五举着手，整个人几乎跳起来：“我知道，我知道！”
说完自己惯用的叠词，她开始一本正经的叙述：“吃饭的时候不能说小叔做的饭不好吃，那就是对他的不尊重啦。”
几个孩子同时捂住嘴，嘻嘻哈哈笑出声。
明音忍俊不禁，沈知年做的饭菜称得上好吃，可是和江燕比起来差了不少。
孩子们天天吃江燕做的菜，嘴巴都被养刁了。嫌弃沈知年做的也是正常的。
沈知年面色不变，拳头握在嘴边轻咳一声，估计有些不好意思。
偏偏小五还不知收敛：“可是，音音，你们大人不是说了吗？小孩子不能说谎的，为什么尊重别人要撒谎呢？”
明音被问得有些为难，这个问题她还从未想过，大人的世界果然复杂。
她略微想了想，说：“并不是让你们撒谎哦！小叔给我们做饭很辛苦，我们得体谅他，不挑剔就是对他体谅的表现。
但我们也没说好吃，是不是没说好吃不就没在撒谎吗？”
其他孩子纷纷赞同，唯有小五仍旧有问题：“我还有一个问题，如果小叔问我们好不好吃，我们是否该认真回答呢？”
沈知年揉揉小五的头：“你的问题怎么那么多？”
“哎呀，我这叫不、不、不懂就问！”小五拿开他的手格外嫌弃，眼巴巴地看着明音，让她快点给她回答。
明音钻个空子：“那你告诉他，应该挺好吃的，但是不符合我的口味。”
小五瞪大眼睛，不大理解。
还是老大给她拆开了慢慢解释，她才反应过来，但是后面是重点，不符合口味，便是委婉的告诉那人不好吃，也不会得罪她。
小五连忙举起大拇指：“我明白了，谢谢音音！mua一下！”
湿漉漉的触感让明音整颗心再度变得柔软，眼底的笑意直达心底。
这些孩子真是太可爱了。
老二还有样学样，冲省之年说：“你做的很好吃哦，只可惜不符合我的胃口。”
哈哈哈……
一屋子弥漫着笑声。
其余孩子也慢慢说出他们认为尊重别人的事。
也许他们接触到的都是小孩，小孩之间没有讲究那么多，所以即便是知识储备比较丰富的老大，也没能准确的说出来。
四个小萝卜头有些沮丧，蔫不拉叽的。
明音顺势鼓励他们：“回答不出来没关系，以后我们用心观察，总有一天我们能回答出来的。哪天能回答出来了就来找音音，好不好？”
孩子们纷纷答应。
【嘀，检测到宿主在培养孩子语言能力的同时，顺带培养他们的观察能力。点满技能，今天额外加一百积分。】
一阵欢乐过后，沈知年从隔壁借来一辆牛车，带着他们去附近转转。
几个孩子爬上牛车，兴奋得不得了。两个女孩唱歌，男孩给他们鼓掌，偶尔还会配配高音，很热闹。
整条路都是他们的笑声和歌声。
沈知年熟练地赶着牛车，摇摇头：“精力旺盛。我们先去绿洲边缘看看戈壁滩的样子。”
明音还没回应，系统便兴奋起来。
【宿主，宿主！你可以借这个机会把树洞扛回来，还可以教孩子认识很多东西。】
明音了然，人与自然是一个永恒的课题。
从孩提时候开始学起，才更能理解其中的奥秘。
“那我们去认识认识大自然吧！”
“大自然是什么？”
小说《重回八零：发家致富养崽崽》试读结束，继续阅读请看下面!!
